------颁布中ꦺ等职业学前教育“机械启用ꦍ与有效控制”、“台湾软件技巧”专业的武汉市教委“双证融通”行政体制改革
首批构建
------体现職業正规专业 素养及水平、正规专业基本常识、職業ꦉ力量、職業基础鉴别“两位一体机”优秀人才激发🥂状态
------文化程度培训与国家岗位能力证明管理体系相协调
------照搬照搬国外“双元制”，技术创新高素养技术高端人才塑造培养方法
双证融通教育模式
是上海市教委为实现学历教育与职业能力培养的衔接，培养并取得中等职业学校毕业证书和国家职业资格“维修电工”四级证书的发展🍨型一线实用人才。
